《整合的實踐》、《整合的智慧》兩本書收錄了作者過去幾年的專欄文字及其他作品，共約100篇，分為兩冊，內容涵蓋管理、領導、策略、組織、公司治理，以及經營環境等方面的議題。這些文章大部分是從「整合」的角度來分析與構思的。
有了觀念架構可以協助思考，對文章的撰寫極有助益，不過，文章的主題選擇亦非易事。在兩、三年內構思出一百個不同的文章主題，當然必須依賴相當多的來源。這些主題或文章內容的靈感，大致來自以下這些方面：
第一是實務觀察。過去幾年有不少機會參與實務或顧問的工作，看到許多現象，實務現象之間可以互相比對，實務與學理亦可互相印證，因而產生一些心得。
其次是上課過程中，或與企業家的對談中，所產生的觀點。我上課的方式以個案研討為主，因此，針對某些主題，課堂上常會出現許多相當分歧的主張。激辯之後，我通常會回顧各種觀點與角度，並整理出自己的想法，然後書之為文。
第三是指導博士班的論文或學期報告中，所引發的想法。
第四是國科會支持的研究案。學術研究的論述往往不易貼近現實，而我的研究或指導的論文，一向努力做到「不違反常識」，也「不要太像常識」，因此也希望這些研究成果的一部分，可以用非學術性的文字，提供企業界參考。
第五是依循管理矩陣的架構，直接發展推導而得的。由於管理矩陣的架構尚稱周延縝密，因此在應用上所觀照或涵蓋的範圍較廣，看一件事也容易產生較為深入或全面的想法。
第六是雜誌的主編出題。為了配合該期雜誌的主題，或雜誌主編依據所認知的當時新聞議題，有時他們會主動出題，讓我「想想答案」。
第七是為其他的書作序或是導讀。
第八是參與研討會或公開演講的講稿或紀錄。
第九是在公開演講時，因應聽眾提問所引發的想法。接受聽眾提問是一項有趣而且富有挑戰性的任務，針對他們所提的問題，我當場所回應的答案，有些自己覺得還算滿意，有些則在結束後深入思考，再三檢討其周延性與正確性，以及應如何回答才能與自己的其他論點或思想架構互相一致。如此思考的結果，也是專欄寫作的題材來源。
第十是對平日新聞時事的感想，以及對種種社會現象之前因後果的分析。
第十一是對其他人之著述或文章的回應。
第十二是本身的生活體驗與心得。本書中的「近身觀察，處處留心」、「寫作是自我成長的有效途徑」、「個案教學的要訣」等，都是從自己的經驗中所歸納出來的想法。
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●序，《整合的實踐》、《整合的智慧》‧2006年
